El cuento de hoy nos ha gustado mucho. La avellana de Éric Battut es un cuento que transmite valores como la solidaridad, la amistad, la cooperación y la empatía. Además es sencillo y tiene una estructura repetitiva, por lo cual los niños pueden anticiparse a lo que va a ocurrir.
El protagonista es un ratón verde que encuentra una avellana y quiere romperla para comérsela. Salta encima pero no consigue romperla. Una tortuga ofrece para ayudarle y saltan los dos pero no consiguen romperla. Van apareciendo animales hasta que parece que se ha roto pero...
Si queréis saber como termina, podéis ver el video del cuento:
La vaca que puso un huevo es un precioso cuento de Andy Cutbill, ideal para trabajar valores como la solidaridad, la amistad, la autoestima y la defensa de las propias convicciones. Está escrito en verso y protagonizado por una vaca llamada Macarena, que se siente triste por no saber hacer nada extraordinario. Sus amigas gallinas lucharán para convertirle en una vaca especial.
Aquí os dejo el videocuento por si queréis saber qué le pasa:
Hoy hemos visto otro cuento, orejas de mariposa. Un libro precioso de Luisa Aguilar que nos habla de la importancia de aceptarnos tal i como somos a pesar de las burlas de otros y sacar el lado positivo de nuestros defectos.
Mara, la protagonista del cuento, tiene unas orejas muy grandes y sus compañeros se ríen de ella pero a ella no le importa porque son "orejas de mariposa y pintan las cosas feas".
Orejas de mariposa nos demuestra la importancia de reforzar la autoestima en los niños.
Aquí os dejo el videocuento, espero que lo disfrutéis:
Aprovechando que tenemos un nuevo amiguito de Senegal, hemos visto el cuento Por cuatro esquinitas de nada de Jérome Ruller. Es un cuento que nos ha servido para hablar de la inclusión social, la importancia de la diversidad y el trabajo en equipo. Con este cuento hemos trabajado valores de amistad y amor hacia nuestros compañeros sean del color y forma que sean.
También hemos podido repasar las formas. Pero sobretodo la importancia de ser uno mismo y no cambiar para intentar encajar en un sitio.
El protagonista del cuento es un cuadrado que juega con círculos. Al entrar en casa, no pasa por la puerta ya que es redonda. Intenta cambiar de forma pero nada. Si queréis saber el final, lo podéis descubrir en este video:
Después del patio, hemos visto el cuento de Las princesas también se tiran pedos de Ilan Brenman y con ilustraciones de Ionit Zilberman. Con este fantástico álbum ilustrado hemos podido trabajar las diferencias de género, los estereotipos y la coeducación.
Una vez contado, hemos hablado sobre las diferencias que existen entre niños y niñas y nos han surgido un montón de preguntas: ¿Por qué los niños no se visten de rosa? ¿Por qué a las niñas nunca les regalan coches y a los niños muñecas?
Creo que es importante que reflexionemos sobre nuestra conducta hacia nuestros hijos.
Aquí os dejo el videocuento por si lo queréis mirar con vuestros hijos.
Hoy hemos contado el cuento ¿A qué sabe la luna? un bonito cuento del autor Michael Grejniec. Las ilustraciones son sencillas pero muy acertadas. El autor utiliza repeticiones, por lo cual, los niños se pueden anticipar a lo que va pasar y se implican más en el cuento.
Con este libro hemos podido trabajar valores como la cooperación y la solidaridad.
Al llegar a clase, los niños han encontrado una luna colgada de la pared. Después de leer el cuento, todos los niños han plasmado sus huellas con pintura en un papel de embalar, una al lado de la otra y de diferentes colores. Lo hemos recortado y la hemos pegado a la pared, por debajo de la luna. Con sus huellas hemos podido llegar a ella! La hemos cogido y dentro había obleas de papel comestible. Cada niño se ha comido un trocito y luego hemos comentado a qué sabía nuestra luna.
Aquí os dejo el videocuento por si lo queréis ver en casa.
